近日,《工人日報》報道了中廣核運營公司工程師胡建強在核電站設(shè)備自主化維護和創(chuàng)新方面的不懈努力。胡建強憑借深厚的專業(yè)素養(yǎng)和堅韌不拔的毅力,通過持續(xù)學習和實踐,成功攻克了多項關(guān)鍵技術(shù)難題,推動了核電設(shè)備的自主化維護和國產(chǎn)化進程,用匠心守護核電安全。
原文如下
國產(chǎn)“核島巨手”是怎樣“煉”成的?
“胡掌門”的自主化“修煉”之路,更多時候就像一場在迷霧中不斷折返的馬拉松。在他看來,時間是散的,但知識能把它們串成鏈子。
四月伊始,隨著參修人員的陸續(xù)就位,廣東深圳嶺澳核電站3號機組大修的準備工作進入了最后階段。清晨八點半,電廠旋轉(zhuǎn)門刷卡的“滴滴”聲逐漸密集起來,朝陽穿透薄云。核電檢修工程師三三兩兩朝著廠區(qū)走去。
“胡掌門!今天繼續(xù)做試驗嗎?”
人群中的“胡掌門”名叫胡建強,是中廣核核電運營有限公司反應(yīng)堆及蒸發(fā)器設(shè)備資深主任工程師,之所以有個“掌門”的外號,不僅因為胡建強“掌”握著打開核反應(yīng)堆命“門”的關(guān)鍵技術(shù),也因為他那讓人不得不佩服的綜合實力。
被同事叫住的胡建強停下了腳步:“是啊,螺栓拉伸機還有最后一個試驗要做?！弊鳛榧夹g(shù)負責人,大修前的設(shè)備可靠性試驗,胡建強從不缺席。
下午3點,核島廠房附近的熱檢修車間里,胡建強和同事們正在緊張忙碌著。此時,重達60噸的整體螺栓拉伸機正在進行機械臂的擰螺栓測試。
當最后一組力矩數(shù)據(jù)被記錄下來,胡建強臉上露出了笑容,在機器的轟鳴聲中向身邊的同事比了個OK的手勢。而他面前這臺已經(jīng)完成全面“體檢”的整體螺栓拉伸機,將在大修開始后正式“發(fā)力”——如果將核反應(yīng)堆比作一個巨型的“壓力鍋”,那重120噸的反應(yīng)堆大蓋就像一個“鍋蓋”,胡建強需要操控“核島巨手”——整體螺栓拉伸機,以毫米級的精度對固定在反應(yīng)堆大蓋上的58顆2米長巨型螺栓進行拆卸及緊固,從而完成核反應(yīng)堆的開啟與閉合。
從熱檢修車間出來時,春日的晚霞正好,為期一周的整體螺栓拉伸機試驗圓滿結(jié)束?！敖酉聛淼拈_蓋才是重頭戲……”一邊想著,胡建強加緊腳步朝著不遠處的辦公樓走去。
厚臉皮求教,成了“問題青年”
20世紀90年代,我國引進當時法國最先進的核電技術(shù),建造了大亞灣核電站,重要設(shè)備都是從國外進口,作為開關(guān)核反應(yīng)堆“鑰匙”的整體螺栓拉伸機自然也不例外。
2006年,還是“小胡”的“胡掌門”23歲,從華中科技大學畢業(yè)便加入中廣核。第一次參與核反應(yīng)堆開蓋工作時,眼前巨大的整體螺栓拉伸機和現(xiàn)場主導全局的國外專家都給胡建強留下了深刻的印象?！澳菚r候外方專家的支持費用每次是80萬,可不算個小數(shù)目?！焙◤娀貞浀?。
雖然當時整體螺栓拉伸機的操作與維護主要依賴國外專家,但胡建強并不滿足于只跟在專家身后亦步亦趨,做一些知其然而不知其所以然的簡單工作?！澳莻€時候什么都不懂,但我告訴自己,只要沉下心去學就一定能搞清楚?！笨稍谶M一步了解整體螺栓拉伸機的相關(guān)知識后,初出茅廬的小胡還是驚訝于這臺設(shè)備涉及技術(shù)的廣度和深度——集成性高、技術(shù)壁壘高、對機電儀各方面知識掌握的要求高。
一念既起,決定要把整體螺栓拉伸機搞清楚的胡建強很快成了當時有名的“問題青年”。他抓住外方專家和廠家人員進行技術(shù)支持的時間,一有機會就厚著臉皮大膽求教,在連說帶比畫的交流中,從操作要點到技術(shù)要點,從螺栓扭矩到傳感器信號,能想到的每個細節(jié)胡建強都力求追問到底。有同事曾經(jīng)感慨于胡建強的“膽子大”:“一些問題在專家看來會不會顯得很傻?你不怕丟人啊?”此時胡建強眼神里閃過一絲狡黠,笑著說:“我不怕丟人,就怕時間不夠,畢竟這價值80萬的課只有技術(shù)支持期間才有機會上啊?！?/span>
而晚上回到宿舍,胡建強則一頭扎進廠家提供的設(shè)備資料中,幾百頁全英文的手冊,胡建強一行一行地看,一個字一個字地理解,遇到不懂的地方就買書、查資料,一本《整體螺栓拉伸機運行維修手冊》被他翻得卷了邊,書頁間密密麻麻的筆記如同藤蔓,一點一點向上攀爬,長出了小胡自主掌握整體螺栓拉伸機操作維護技術(shù)的底氣和能力。
自主化之路就像一場馬拉松
時間來到2009年,經(jīng)過三年多的學習鉆研,胡建強已經(jīng)有了相當程度的整體螺栓拉伸機理論知識儲備,可巧大亞灣核電站整體螺栓拉伸機迎來老化改造,又給了他一個“深度實踐”的機會。從書本上“啃”的理論,從圖紙里“摳”的細節(jié),終于在對設(shè)備的親手拆解、重組、測試中得到補全提升?？上襁@樣“想瞌睡就來枕頭”的事并不會經(jīng)常發(fā)生,自主化這條路更多時候就像一場在迷霧中不斷折返的馬拉松。
2012年春節(jié)前夕,嶺澳核電站2號機組大修現(xiàn)場,螺栓拉伸機的機械臂突然發(fā)生卡澀,“箭在弦上”的開蓋工作被迫中止。在咨詢外方專家進行故障分析及排障無果后,想到可能引發(fā)的核安全風險,一向沉穩(wěn)淡定的胡建強擦了擦額角的汗水,大膽提出了一個聽起來相當激進卻似乎是唯一可行的方案——“斷臂求生”,即切斷發(fā)生故障的部位,用剩余的一只機械手繼續(xù)開蓋工作。經(jīng)過技術(shù)組評估批準,“斷臂”方案執(zhí)行。成功打開壓力容器頂蓋時,已經(jīng)是第二天的早上了。
完成開蓋工作后,所有人都松了一口氣,但望著幽藍平靜的反應(yīng)堆水池,想起幾個小時前面對故障機械臂一籌莫展的“至暗時刻”,胡建強心里五味雜陳。
“胡工,發(fā)什么愣呢?”在同事的提醒中回過神來的胡建強沒有再遲疑,因為眼前還有一件重要的事在等待他處理,那就是機械臂的修復(fù)。熬了一整宿的胡建強短暫休息后就研究起了修復(fù)方法,經(jīng)過尺寸及圖紙對比分析以及多次到現(xiàn)場和倉庫中勘察,胡建強驚喜地從已廢棄的分體拉伸機中獲得了關(guān)鍵部件,并成功修復(fù)了機械臂。在這個過程中,機械臂的相關(guān)原理及維修要點也被胡建強逐一摸透。
也是從這次“意外”開始,整體螺栓拉伸機自主化攻堅小組正式成立。沒人帶路,就自己摸索;沒有完整的經(jīng)驗傳承,就一點點積累。幾年時間的不懈精進,讓胡建強和他帶領(lǐng)的自主化攻堅小組不僅完全掌握了螺栓拉伸機的操作,更是整理出了數(shù)千項備件清單,建立了數(shù)十份操作規(guī)范和應(yīng)急預(yù)案,從零搭建起了一套整體螺栓拉伸機的自主維修體系。
“2019年,我們中廣核第一次自主實施完成了整體螺栓拉伸機機械臂伺服電機的改造?！碑敻脑旌蟮臋C械臂順利通過功能驗證,胡建強心心念念的整體螺栓拉伸機自主維修,又進入了一個新階段。在此基礎(chǔ)上,胡建強乘勝追擊,繼續(xù)推動了多基地整體螺栓拉伸機的自主化改造和國產(chǎn)替代。目前,中廣核在運的11臺螺栓拉伸機中,2臺國產(chǎn)設(shè)備已在大亞灣和防城港華龍機組投用。
“知者行之始,行者知之成?！?/span>翻開胡建強擔任整體螺栓拉伸機自主化項目負責人時期的記事本,在密密麻麻的黑色筆記里,這句用紅筆寫在狹小空白處的話十分顯眼。用10年“埋頭趕路”的胡工,在知行往復(fù)之間走出了一條整體螺栓拉伸機自主化能力的“破局”之路。
知識能把時間串成鏈子
隨著多基地多機組的逐步投運,更大的工作量,更復(fù)雜的設(shè)備機型都給胡建強帶來了更多挑戰(zhàn),卻也讓他對整體螺栓拉伸機運維的認識,從“一城一地”的得失,上升到了“放眼全局,統(tǒng)籌考量”。
無論是從未見過的“刁鉆”故障,還是多基地頻發(fā)的共性缺陷,胡建強在風風火火解決問題之后,都會仔仔細細將這些經(jīng)驗總結(jié)成檢修報告和經(jīng)驗反饋。15年來,胡掌門帶領(lǐng)團隊完成了多基地、多機型的194次大修開關(guān)蓋作業(yè),節(jié)約外部委托費用超億元,同時通過對操作流程和參數(shù)的優(yōu)化調(diào)整,使開關(guān)蓋作業(yè)效率及質(zhì)量得到了大幅提升,螺栓力矩控制水平也達到了國際領(lǐng)先——“每一次機組大修都是新的起點?！闭f到這里,胡掌門眼神中閃動著一如昔年小胡跟在專家身后當“影子”時的執(zhí)著神采。
“胡掌門又在‘刷課’了!”往返廠區(qū)與家的班車上,同事們總能看到戴著耳機盯著手機的胡建強,湊近一看——屏幕上果然是專業(yè)知識的相關(guān)網(wǎng)課。有同事笑稱胡建強是“時間管理大師”,因為他實在太擅長利用一切碎片化時間。對此,胡建強的說法是:“時間是散的,但知識能把它們串成鏈子?！?/span>不只是班車上,出差的高鐵、飛機上,甚至等待孩子補習班下課的時間對胡建強來說都是寶貴的。在這相對獨立、沒有干擾的一兩個小時里,胡建強全心沉浸在為自己“充電”的樂趣中。
“很多新的技能就是這樣學會的,比如軟件編程,我原來一竅不通,但在電腦上跟著教學視頻一點點練習,然后再做嘗試,看如何應(yīng)用在工作中,不行的話,就再進行深度學習?！焙◤婋S身的包里總裝著筆記本電腦和充電線,有這兩樣東西就等于隨身帶了個“移動自習室”。
“現(xiàn)在技術(shù)迭代太快,停下腳步就是退步。”胡建強邊說邊點開B站(嗶哩嗶哩動畫網(wǎng)站)收藏夾,泛著藍光的屏幕上彈出上百個分類清晰的課件:“這是我現(xiàn)在學習的主戰(zhàn)場?！绷斜砝锛扔袡C器人技術(shù)等硬核課程,也不乏AI大數(shù)據(jù)模型等跨界內(nèi)容。通過廣泛學習,在拓展視野的同時,胡建強發(fā)現(xiàn)在反應(yīng)堆的其他堆內(nèi)構(gòu)件檢修工作中也可以開展創(chuàng)新。通過不斷嘗試和探索,30項涉及反應(yīng)堆維修應(yīng)用的發(fā)明專利就是胡建強通過持續(xù)學習結(jié)出的“硬核”碩果。
從第一次站在核反應(yīng)堆上20米開始,將近20年的時間過去了?；赝麃頃r路,胡建強總能想起那個手捧英文手冊的深夜——臺燈的光暈下,年輕的工程師一筆一畫寫下“知者行之始……”時的“沙沙”聲,如同種子破土的輕響。
